2011-2012第二学期音乐表演专业实训实施方案
一、实训班级：
09,10,11音乐表演班
二、实训时间：
2012年5月18日—6月18日
三、实训地点：
艺术楼演播厅
四、设备耗材
钢琴、灯光、音响、条幅、盆景鲜花
五、实训指导小组：
1、组 长：李柏芳
2、副组长：余大卫 杨晚丽 曲强 周小平
3、负责人：陈昌文
4、成员：方连娣，周文华，许海燕及音乐表演教研室全体教师
六、实训安排：
音乐表演专业实训月实训安排一览表
| 实训时间 | 实训内容 | 班级 | 指导教师 | 具体负责人 |
| 5月18日 | 声乐专场音乐会 | 09,10，11级音乐表演班 | 丁冬，迟宗京戴扬，张艳，洪仁国，魏启东，周善美， | 陈昌文 |
| 5月25日 | 王世光老师学生观摩汇报 | 王世光老师学生 | 王世光 | 王世光 陈昌文 |
| 5月30日 | “春芽杯”钢琴比赛 | 09,10，11级音乐表演班 | 王世光，余大卫，汪英俊，郭莉，方园，杨娟，许海燕，张靖 | 陈昌文 |
| 6月8日 | 09级音乐表演班专业汇演 | 09级音乐表演班 | 音乐教研室全体教师 | 周文华 陈昌文 |
| 6月13日 | 10级音乐表演班专业汇演 | 10级音乐表演班 | 音乐教研室全体教师 | 方连娣 陈昌文 |
| 6月15日 | 11级音乐表演班专业汇演 | 11级音乐表演班 | 音乐教研室全体教师 | 许海燕 陈昌文 |
| 6月18日 | 艺术实践月总结与表彰大会暨钢琴比赛及汇演优秀节目颁奖晚会 | 09,10，11级音乐表演班 | 系领导及全体音乐表演教研室教师 | 陈昌文 |
七、实训目的与要求：
1.通过实训，使学生进一步提高演唱或演奏技巧；
2.拓宽学生的艺术视野，强化学生排练各种形式节目的能力；
3.提高学生舞台表演能力与团队合作精神，培养学生的专业应用能力和适应社会的能力。
九、组织与管理：
1、系实验实训中心负责活动安排，成立音乐表演专业综合实训领导小组，文学与艺术传媒系主管行政工作领导任组长，各分管领导任副组长，音乐表演教研室主任任负责人，专业指导老师和实训班级辅导员为小组成员，具体负责实施、指导、检查、总结实习工作。
2、实训指导小组要根据实训的目的和要求，结合专业特点，制定实训指导书，选派有经验、有专业指导能力的实训指导老师，进行节目编排。
3、实训纪律要求
1）遵守学校的各项实训规章制度，服从系领导、指导老师的安排。
2）按照系学生管理制度，严格考勤，按时按质按量完成实训任务。
十、实训成绩评定及奖励办法：
1、根据综合实训指导书，以实训考核的内容和标准为依据，对实训学生在实训期间的业务能力表现和纪律表现进行综合考评。
2、实训成绩记入学生档案，并作为学年度评优、评先和评选奖、
助学金的重要依据。
3、 对各专业实训成绩从高分到低分进行排名，每个专业按专业人数选取10%的分数排名靠前的同学进行奖励，并颁发荣誉证书。
十一、实训总结与要求：
1、每个学生实训结束都必须写出书面总结和报告。主要内容是：对实训的认识，实训中的主要体会和收获（包括思想和业务两方面），存在的问题和今后努力的方向。（字数1000字左右）
2、实训结束后，指导教师和辅导员应及时主持召开实训总结会议，由学生总结发言，然后同一小组学生对其表现进行评议。
3、指导教师在实训结束后，应对学生的实训成绩、经验和存在的问题等方面进行总结，并针对具体问题,如：学生的知识结构、工作能力、实训工作态度等问题提出建议。
4、实训工作总结在各实训小组总结的基础上进行，有目的地分析实训工作的管理经验，实训学生在思想上、业务上存在的问题并对今后教育、教学以及专业实训等方面进行改进。
十二、资料归档：
1、综合实训指导书、学生实训心得体会、成绩评定表的归档。
2、实训档案由学生整理成册，交实训指导老师或班级辅导员老师汇总后送到系存档。
文学与艺术传媒系音乐表演教研室