为了提升我校办学影响力，与全省同行深入探讨广告专业实践教学改革问题，9月23日，我校文学与艺术传媒策划并举办了安徽省首届广告专业实践教学改革研讨会,全省19所高校60余人参加。校党委副书记崔国发出席了会议并发言，校教务处、实践教学处、文艺学院负责人，以及相关专业教师参加了会议。本次研讨会由安徽省新闻与传播学专业教学指导委员会指导。
23日上午，研讨会开幕式上，崔国发首先代表学校向与会来宾表示热烈欢迎，并简要介绍了我校基本情况，铜陵学院是安徽省示范应用型本科高校，是安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位，十三五期间，学校坚定地践行五大新发展理念，提出建设“五个校园”，建设特色鲜明的地方应用型高水平大学奋斗目标。就我校广告学专业的建设情况，崔国发也作了介绍，铜陵学院广告学专业2009年开设，现为省级特色专业，师生们在大广赛、学院奖等全国赛事取得了一定成绩。广告学专业人才培养，坚持广告理论与广告实务的融合、坚持广告课程内容与广告学科竞赛的融合、坚持广告教学平台与新媒体的融合。他指出，本次研讨会采取专家讲座和专题研讨相结合，众多专家学者济济一堂，共商广告学发展，这必定对我省高校广告学专业教学与人才培养产生积极而深远的影响。崔国发代表我校分别向到校参加研讨会的安徽大学新闻传播学院院长姜红教授和安徽师范大学新闻传播学院副院长马梅教授颁发了客座教授聘书。随后，姜红教授和马梅教授分别作了交流发言。
姜红教授首先介绍了该校专业建设情况，随后重点就《新媒体环境下新闻传播人才培养模式创新》展开了论述。她首先归纳总结了媒介形态更迭下的技术逻辑转换，她指出在互联网逻辑下，受众实现了典型的后现代生活方式，传播去中心化、小社区化越来越显著。对以互联网为逻辑的新闻传播教育，姜红认为，新闻专业既要培养组织化的传播者，也要培养个性化的传播者。中国新闻传播教育应该实现“新博雅+新专业”的结合。对于“如何教”，她推崇“课堂教学+实践教学+工作坊”的教学方式，“本科专任教师+外校优秀教师+一线媒体人”的师资配备。最后，她认为重构新闻传播教育任重道远：培养跨媒体人才、跨专业人才、行动与思想兼备人才、个性化人才应该是高校奋斗的目标。
马梅教授就《移动互联环境下的信息传播的人才培养》发表看法。她首先介绍了移动互联网环境的传播学特征。她认为，新闻传播类专业人才培养应该由媒体化向公共传播转型，专业化碎片化向全媒体型、复合型人才与项目化一体化的人才培养模式转变。她介绍了安师大倡导的培养“创、采、写、摄、编、播、评、管”八位一体的应用能力，实现课程实验等八个实践教学环节联动，着重培养口语传播视域下新闻传播类专业的多元化技能等经验。
下午，参会院校就广告学专业实践教学改革情况展开深入交流。文艺学院负责人介绍了我校广告学专业实践教学改革情况。各校代表高度肯定了我校广告学专业所取得的成绩，也就各自高校在实践教学改革中遇到的困惑、难题和经验，进行了分享和探讨。最后，与会代表参观了广告学相关实验室。（撰稿人：王文丽 审核人：疏仁华）