为探索卓越设计师应用型人才培养模式，凝练艺术设计专业的教学特色，深化设计专业的内涵发展，激发办学活力，文学与艺术传媒学院艺术设计专业进一步推动体制机制改革，开展设计师进课堂的系列活动，初步形成了“真学、真做、真项目、真应用”的“四真”协同培养模式，学生的专业核心技能和职业核心技能得到了提升。
2017年4月，学院与企业设计师签署协议，开启“真学、真做、真项目、真应用”的“四真”协同育人模式。5月——6月，邀请企业著名设计师带着真实项目走进课堂，共建教学方案和课程体系，实施班组化管理模式，组成课题小组，在“双导师”的带领下，有效提高了学生的专业技能。7月——8月，开展了暑期应用实践教学活动，通过学生到企业的顶岗实习，不仅提高了学生的实践动手能力，而且学生的职业素养、技能技巧、团队协作精神得到了锻炼，让学生在学习的同时自觉成长为社会职业人。9月——10月，邀请了安徽丽水室内设计有限公司、安徽非常广告等6名高级设计师来院开展了“知行合一，教学相长——卓越设计师主题沙龙”活动，与学生面对面，帮助学生了解设计市场的需求和作为一个设计师应具有的基本技能。
通过这一系列活动，既培养了懂企业流程的教师，也培养了懂岗位技能的学生，加强了校企之间的项目合作，缩短目前教学与企业需求之间的差距，最终培养出符合应用型特点的合格设计人才。(撰稿人：刘静、徐争 审核人：疏仁华)