为了展示“音乐表演专业综合改革试点”项目的系列成果，检验音乐表演专业的建设成效，响应我校建设地方应用型高水平大学的号召，，发挥实践教学在人才培养中的作用，提高人才培养质量,根据人才培养方案计划安排，文艺学院于11月下旬至12月上旬举办了为期一个月的艺术实践月系列演出活动。本次活动内容丰富、形式多样，主要由音乐表演专业各班级的集体汇报演出。每个班级的汇报演出都有独具匠心的主题。
16级音乐表演1班“音悦流云”抒情徜徉
16级音乐表演2班的主题“青篱旧友”雅俗共赏
17级音乐表演1班的主题“塔音寻程”热情活泼
在教师指导下，各班级汇报演出精彩纷呈，学生有个人的独自表演，有集体的倾情合作，朗诵、小品、声乐、器乐和舞蹈美妙绝伦，独唱、合奏、音乐剧多姿多彩，彰显了该专业学生扎实的专业能力和丰富的创造力。观众和演员们一起尽情享受着这年末的视听盛宴。
文艺学院重视艺术专业的发展建设，特别是音乐表演这一实践性较强的专业，更是需要大量舞台实践去检验与展示，真正使学生做到“进的了课堂，上得了‘殿堂’”。
本次活动也是该专业综合改革的主要载体之一，属于实践教学环节。其宗旨是使每一个同学都有机会参与到艺术实践活动中来。音乐表演专业全体师生为此付出了大量的工作，每一场音乐实践活动，都是一场“会战”，从节目的选择、编排、设计，到幕后的灯光、音响、场务安排，大至宏观统筹，小至微观处理，无处不体现了该专业在“应用型”人才培养上出思路，下功夫，为了将教学改革落到实处，在人才培养方案修订中，该院各专业都十分重视实践教学环节在课程中的设置比例，业已成为该院专业的主要特色之一，并将在以后的专业改革中不断推进和优化，以最大化地与学校的办学定位相一致。(撰稿人：宋洁 洪仁国 审稿人：陈昌文)