文艺学院中文师范生举办了为期两周的实践实训活动。此次实训项目分为“三字”、微课、作文、记叙文讲述、朗读者等共八个训练比赛项目。此次实训活动增设了“记叙文讲述”和“中高考作文写作”两个比赛项目。活动通过各类训练及比赛，目的是提升专业的核心素养，提高学生的专业技能。
作文比赛项目，经过初赛，共32名同学进入决赛。为保证效率，降低疫情风险，作文决赛安排32名同学由专业老师监督于5月16号下午间隔一米为基础进行现场写作。既保证了公平性，又确保了安全性。
微课比赛项目，考虑到疫情因素，采用了两个赛场，紧缩赛程的比赛安排。较之去年，同学们在各自原有的基础上表现出明显的进步。在初赛阶段，同学们就已经拿出十足的干劲。紧凑的安排并没有打乱参赛同学的节奏，仍然赛出了水平，赛出了风格。经过激烈的角逐，共12名同学进入了最后的决赛，最后决出了一二三等奖。
记叙文比赛项目是此次实践比赛中的一大亮点，是中文师范专业实训实践项目的一次重要创新，讲述的记叙文均选自初高中课本，目的是为了提高同学们的讲课能力及现场表达能力。虽然记叙文讲述这一比赛项目对同学们来说是第一次尝试，但没有影响同学们参与的热情。同学们结合比赛细则，积极准备材料，最终在赛场上赛出了自己的风格与水平。
在精彩的比赛结束后，在记分员核算最终成绩时，各位老师走上讲台，仔细分析每一位选手的表现，并进行了极具针对性的点评。赛后，各位参赛选手都表示各位评委老师的点使自己受益匪浅，更加坚信以后会表现的越来越好。
本届中文师范生实践大赛成果丰硕，作为专业实训项目之一，很好地完成了提高同学们的专业素养，训练了同学们的专业技能的任务。同学们通过大赛不仅提高了专业技能，更增强了对本专业的认识，明晰了学习的目标。
此次实践实训周的活动，在疫情期间从一开始的通过线上举办，一直延续到线下，克服了很多困难，按质按量完成了本学期的实践实训任务。
撰稿人：黄晓东 李泽坤 金晶 吴嫣祺 汪百梅
审稿人：陈昌文