一、微专业介绍
数字产品交叉设计微专业，旨在培养在增材制造领域中，能够运用数字技术进行产品创新设计、原型制作及生产管理的复合型人才。该专业依托省级现代产业学院和国家级一流专业建设平台，学生在原有专业基础上，叠加3D打印和数字产品设计的能力。以创新设计实践能力为中心，构建理论联系实际的课程体系；以3D打印产品的设计、开发、生产为主线，编织逐层递进的课程链。课程体系以3D打印技术为基础，叠加数字产品设计、用户体验研究等知识，培养学生具备跨学科知识体系、创新设计思维、先进制造技能以及市场洞察力。毕业生将在制造业、设计咨询公司、高科技企业等领域，从事三维模型设计、打印工艺优化、产品原型开发、制造管理等工作。
二、培养目标
本专业贯彻新工科、新艺科交叉复合型的人才培养理念，顺应智能制造和数字化设计内容生产和素养的需要，培养能够有效整合3D打印技术、数字产品设计、用户体验等多领域知识的复合型应用人才。通过数字化手段实现在制造业中的创新设计、原型制作及生产管理，并管理制造效果，培养“服务于社会生产一线” 的高素质复合应用型人才。本专业要求学生具有较强实践操作能力，知微见著、融会贯通，以微专业关照大学科，以快学习展望新时代。
三、招生对象（对学生所在学科和专业、前置课程等的要求）
面向校内各个专业的学生开设，要求学生对3D打印、数字产品设计、智能制造等领域具有较强的兴趣。招生范围限于校内具有计算机软件使用基础的2024级、2023级本科学生。
四、课程设置
数字产品交叉设计“微专业”课程设置及教学进程计划表
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 周学时 | 总学时 | 学时分配 | 开课学期 | 考核方式 | 开课单位 | 备注：须修读的前置课程 | |||
线上 学时 | 线下 学时 | ||||||||||||
理论学时 | 实践学时 | 理论学时 | 实践学时 | ||||||||||
1 | 0820262V | 数字化产品设计基础 | 3 | 3 | 48 | 20 | 4 | 8 | 16 | 1-1 | 考查 | 文艺学院 |
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2 | 0820263V | 数字化3D建模 | 2 | 2 | 32 | 16 | 4 | 4 | 8 | 1-2 | 考查 | 文艺学院 | 计算机基础 |
3 | 0820264V | 数字化铜工艺品设计 | 3 | 3 | 48 | 20 | 4 | 8 | 16 | 1-2 | 考查 | 文艺学院 |
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4 | 0820265V | 数字化交叉设计 | 3 | 3 | 48 | 20 | 4 | 8 | 16 | 2-1 | 考查 | 文艺学院 |
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5 | 0820266V | 数码版画 | 2 | 2 | 32 | 16 | 4 | 4 | 8 | 2-1 | 考查 | 文艺学院 |
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6 | 0820267V | 数字化产品创意设计 | 2 | 2 | 32 | 16 | 4 | 4 | 8 | 2-2 | 考查 | 文艺学院 |
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小计 | 15 | 15 | 240 | 108 | 24 | 36 | 72 |
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五、证书授予相关要求
学生在数字产品交叉设计毕业前，需修得所有六门课程全部合格，修满15学分并按照要求参加相关实践活动者，授予铜陵学院“数字产品交叉设计微专业”合格证书。
六、修读要求
数字产品交叉设计毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：
1.职业道德与智能制造素养：具备良好的思想道德修养和智能制造素养，遵守社会道德规范，树立正确的人生观和价值观；
2.基础理论与前沿知识：掌握3D打印和数字产品设计的基础知识和理论，了解当前智能制造和数字技术领域的最新研究成果和行业发展动态；
3.设计与制造实践：具备从事3D打印产品创新设计、原型制作、生产管理的基本知识和实践能力；
4.跨学科素养与发展潜力：具备良好的跨学科知识体系，具有创新设计思维、先进制造技能以及市场洞察力，以及较强的社会交往和人际沟通能力。
七、报名方式
“数字产品交叉设计”微专业面向全校学生开放选择，学生可根据个人兴趣和发展需要自主报名。文学与艺术传媒学院作为依托单位，负责组织学生选拔，综合考虑学生的学习基础、专业背景等因素，遴选优秀学生进入微专业学习，原则上选拔人数不少于20人方可开班。
请有意愿的同学于2025年10月15日前，将文学与艺术传媒学院“数字产品交叉设计”微专业报名表填写、签字后送至艺术楼北105室俞老师处。将文学与艺术传媒学院“数字产品交叉设计”微专业报名表电子版、文学与艺术传媒学院“数字产品交叉设计”微专业报名信息汇总表电子版发送至联系邮箱：815354224@qq.com。
联系方式：田老师13731877565，俞老师18716443252
数字产品交叉设计微专业报名表.doc数字产品交叉设计微专业汇总表.doc